Estas
actividades fueron desarrolladas siguiendo el
formato de pruebas saber, con el objetivo de
familiarizar al estudiante con éste tipo de
dinámicas de evaluación desde los primeros grados.
Ejercicio:
Teniendo
en cuenta el uso de porque/por qué, seleccione si la
forma escrita para cada oración es correcta o
incorrecta.
1. Porque por fuera chalay
por dentro Tatay